{"id":1837,"date":"2021-09-13T14:16:48","date_gmt":"2021-09-13T12:16:48","guid":{"rendered":"https:\/\/www.nucleoo.com\/que-es-la-analitica-del-aprendizaje-y-como-esta-revolucionando-la-educacion\/"},"modified":"2021-09-13T23:27:00","modified_gmt":"2021-09-13T21:27:00","slug":"que-es-la-analitica-del-aprendizaje-y-como-esta-revolucionando-la-educacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.nucleoo.com\/es\/que-es-la-analitica-del-aprendizaje-y-como-esta-revolucionando-la-educacion\/","title":{"rendered":"\u00bfQu\u00e9 es la anal\u00edtica del aprendizaje y c\u00f3mo est\u00e1 revolucionando la educaci\u00f3n?"},"content":{"rendered":"\n<p>Los cambios que la tecnolog\u00eda de los datos y la innovaci\u00f3n est\u00e1n provocando en los entornos educativos son cada vez m\u00e1s evidentes. T\u00e9rminos como <strong>Learning Analytics<\/strong> est\u00e1n entrando a formar parte del discurso educativo actual, generando nuevos retos y beneficios a explorar.<\/p>\n\n\n\n<p>La definici\u00f3n de <strong>Learning Analytics<\/strong> dada por Phil Long (Director Educational Innovation &amp; Technology de la Universidad de Queensland) y George Siemens (Technology Enhanced Knowledge Research Institute de la Universidad de Athabasca) es la siguiente:<\/p>\n\n\n\n<p>La medici\u00f3n, recopilaci\u00f3n, an\u00e1lisis y elaboraci\u00f3n de informes de datos sobre los alumnos y su contexto, con el fin de comprender y optimizar el aprendizaje y los entornos en los que se produce.<\/p>\n\n\n\n<p>Pero, \u00bfc\u00f3mo puede la anal\u00edtica del aprendizaje revolucionar la educaci\u00f3n?<\/p>\n\n\n\n<p>Bien, como sabemos, la industria de la educaci\u00f3n genera datos sin parar: calificaciones obtenidas en los ex\u00e1menes, datos demogr\u00e1ficos, datos de asistencia, datos de participaci\u00f3n, datos de uso de plataformas, incluido el tiempo de uso y el comportamiento en la plataforma, etc\u00e9tera.<\/p>\n\n\n\n<p>Hasta hace poco, estos datos se almacenaban mientras duraba la formaci\u00f3n del alumno, luego se desvanec\u00edan en los archivos y nunca m\u00e1s se volv\u00eda a saber de ellos.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Learning Analytics<\/strong> permite transformar estos datos en perspectivas que ayudar\u00e1n a mejorar la toma de decisiones y la productividad de las instituciones y sus estudiantes.<\/p>\n\n\n\n<p>Ahora, a trav\u00e9s de<strong> Learning Analytics<\/strong>, las instituciones educativas pueden obtener una visi\u00f3n profunda del progreso de un estudiante, junto con una evaluaci\u00f3n de sus puntos fuertes y d\u00e9biles. Toda esta informaci\u00f3n, recibida en tiempo real, permite a los profesores dise\u00f1ar y elaborar experiencias escolares de acuerdo con la capacidad individual, el enfoque de aprendizaje, las preferencias y el rendimiento de cada alumno, de modo que podemos prevenir mejor el fracaso de los estudiantes y configurar su camino hacia el \u00e9xito.<\/p>\n\n\n\n<p>Como resultado, habr\u00e1 un aumento directo de la motivaci\u00f3n de los estudiantes, lo que probablemente se traducir\u00e1 en menores tasas de abandono escolar y en que estudiantes de or\u00edgenes m\u00e1s diversos consigan plaza para estudiar.<\/p>\n\n\n\n<p>Todo esto puede sonar muy bien, pero somos conscientes de las barreras que tienen que superar las instituciones educativas para hacerlo realidad. Muchas de ellas coinciden en que actualmente existe poca formaci\u00f3n sobre el tema de <strong>Learning Analytics<\/strong>, y a veces ni siquiera tienen acceso a los datos pertinentes.<\/p>\n\n\n\n<p>Por eso, en Nucleoo ofrecemos una plataforma de datos como servicio que tiende un puente entre los datos de las instituciones y los conocimientos que necesitan.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Los cambios que la tecnolog\u00eda de los datos y la innovaci\u00f3n est\u00e1n provocando en los entornos educativos son cada vez m\u00e1s evidentes. T\u00e9rminos como Learning Analytics est\u00e1n entrando a formar parte del discurso educativo actual, generando nuevos retos y beneficios a explorar. 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